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一、教学目标
二、教学重难点
重点：大象的体型、习性、生活环境等特征。 难点：大象的各种器官和功能。
三、教学准备
四、教学过程
1. 导入新课
（1）出示大象图片，激发学生兴趣。 （2）提问：你知道这是什么动物吗？它有什么特点？
2. 新课讲授
（1）大象的体型和习性
（2）大象的生活环境
（3）大象的器官和功能
3. 实验活动
（1）实验目的：观察大象的鼻子功能。 （2）实验材料：水、吸管、纸杯 （3）实验步骤：
4. 课堂总结
（1）回顾本节课学习的内容。 （2）强调大象的体型、习性、生活环境等特征。 （3）强调大象的各种器官和功能。
五、作业布置
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